CTET December 2019 – Paper – I (Hindi Language) Answer Key

परीक्षा (Exam) – CTET Paper I Primary Level (Class I to V)
भाग (Part) – Part – IV – (Hindi Language)
परीक्षा आयोजक (Organized) – CBSE
कुल प्रश्न (Number of Question) – 30
परीक्षा तिथि (Exam Date) – 08th December 2019 (Morning Shift 09.30 AM – 12.00 PM)


निर्देश- नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (91 से 99 तक) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प को चुनिए :
आधुनिक शिक्षा का नतीजा हमने देख लिया । हमने उस शिक्षा का नतीजा भी देख लिया, जिसमें ‘विकसित विज्ञान’ का सबसे महत्त्वपूर्ण स्थान है, जिसके कारण व्यक्ति को कहीं भी या कितना भी मिलने के बावजूद तृप्ति नहीं होती । इसका कारण यही है कि शिक्षा के स्वाभाविक और आवश्यक अंगों को छोड़कर हमने ऐसे विषयों पर अधिक ध्यान दिया, जो मनुष्य का एकतरफा विकास करते हैं, जिनके कारण व्यक्तित्व का बड़े-से-बड़ा भाग अतृप्त रह जाता है । बाल्यावस्था में भी कला-शिक्षा को अभी तक उचित स्थान नहीं मिला है। जहाँ मिलता भी है, वहाँ बच्चा ग्यारह-बारह वर्ष का होते ही उसके शिक्षा-क्रम में से कला-प्रवृत्तियों को निकाल दिया जाता है । ऐसा ही हर्बर्ट रीड ने कहा है :
“हमारा अनुभव हमें बताता है कि हर व्यक्ति ग्यारह साल की उम्र के बाद, किशोर-अवस्था और उसके बाद भी सारे जीवन-काल तक किसी-न-किसी कलाप्रवृत्ति को अपने भाव-प्रकटन का जरिया बनाये रख सकता है । आज के सभी विषय-जिन पर हम अपनी एकमात्र श्रद्धा करते हैं, जैसे गणित, भूगोल, इतिहास, रसायनशास्त्र और यहाँ तक कि साहित्य भी – जिस तरह पढ़ाये जाते हैं, उन सबकी बुनियाद तार्किक है । इन पर एकमात्र जोर देने के कारण कला-प्रवृत्तियाँ, जो भावनाप्रधान होती हैं, पाठ्यक्रम से करीब-करीब निकल जाती है। ये प्रवृत्तियाँ केवल पाठ्यक्रम से ही नहीं निकल जाती,
बल्कि इन तार्किक विषयों को महत्त्व देने के कारण व्यक्ति के दिमाग से भी बिलकुल निकल जाती हैं । किशोरअवस्था को इस तरह गलत रास्ते पर ले जाने का नतीजा भयानक हो रहा है । सभ्यता रोज-ब-रोज बेढब होती जा रही है । व्यक्ति का गलत विकास हो रहा है । उसका मानस अस्वस्थ है, परिवार दुखी है । समाज में फूट पड़ी है और दुनिया पर ध्वंस करने का ज्वर चढ़ा है । इन भयानक अवस्थाओं को हमारा ज्ञान-विज्ञान सहारा दे रहा है। आज की तालीम भी इसी दौड़ में साथ दे रही है।”
Q91. ‘विकसित’ शब्द में प्रत्यय है…..
(1) सत
(2) सित
(3) इत
(4) त
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Q92. अनुच्छेद के आधार पर कहा जा सकता है कि आधुनिक शिक्षा का नतीजा
(1) पता नहीं।
(2) सुखद है।
(3) दुःखद है।
(4) औसत है।
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Q93. आधुनिक शिक्षा में किस विषय को सबसे अधिक महत्त्व दिया जाता है ?
(1) इतिहास को
(2) कला को
(3) भाषा को
(4) विज्ञान को
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Q94. अनुच्छेद के आधार पर हमें किस पर सर्वाधिक ध्यान देने की ज़रूरत है?
(1) बाल्यावस्था पर
(2) विज्ञान पर
(3) कला प्रवृत्ति पर
(4) किशोरावस्था पर
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Q95. अनुच्छेद के अनुसार गणित, भूगोल, इतिहास आदि विषय
(1) बोध प्रधान हैं।
(2) तर्क प्रधान हैं।
(3) भाव प्रधान हैं।
(4) कला प्रधान हैं।
[showhide type=”links05″ more_text=”Show Answer ” less_text=”Hide Answer “] Answer −  2 [/showhide]
Q96. ज्ञान-विज्ञान को बहुत अधिक महत्त्व देने के कारण
(1) व्यक्ति विध्वंस की राह पर नहीं है।
(2) समाज उन्नति कर रहा है।
(3) समाज में विभाजन हो रहा है।
(4) व्यक्ति सृजन की राह पर है।
[showhide type=”links06″ more_text=”Show Answer ” less_text=”Hide Answer “] Answer −  3 [/showhide]
Q97. किशोरावस्था तार्किकता की प्रधानता और भाव के अभाव में ___का रास्ता अपना रही है।
(1) कर्म
(2) पतन
(3) ज्ञान
(4) प्रगति
[showhide type=”links07″ more_text=”Show Answer ” less_text=”Hide Answer “] Answer −  2 [/showhide]
Q98. इनमें से कौन सा शब्द समूह से भिन्न है ?
(1) अभिव्यक्ति
(2) तार्किक
(3) स्वाभाविक
(4) साहित्यिक
[showhide type=”links08″ more_text=”Show Answer ” less_text=”Hide Answer “] Answer −  4 [/showhide]
Q99. ‘आज की तालीम भी इसी दौड़ में साथ दे रही । है।’ वाक्य में निपात है
(1) में
(2) आज
(3) भी
(4) इस
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निम्नलिखित काव्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (प्रश्न 100 से 105 तक) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प चुनिए :
साकार, दिव्य गौरव विराट!
पौरुष के पुंजीभूत ज्वाल!
मेरी जननी के हिमकिरीट !
मेरे भारत के दिव्य भाल !
<
p style=”padding-left: 40px;”>मेरे नगपति ! मेरे विशाल !

युग-युग अजेय, निबंध, मुक्त,
युग-युग गर्वोत्रत नित महान,
निस्सीम व्योम में तान रहे,
युग से किस महिमा का वितान?

कैसी अखंड यह चिर समाधि ?
यातवर ! कैसा यह अमर ध्यान?
तू महाशून्य में खोज रहा

किस जटिल समस्या का निदान ?

उलझन का कैसा विषम-जाल
मेरे नगपति ! मेरे विशाल ! .

Q100. ‘निस्सीम’ शब्द में कौन सी संधि है?
(1) दीर्घ
(2) स्वर
(3) व्यंजन
(4) विसर्ग
[showhide type=”links10″ more_text=”Show Answer ” less_text=”Hide Answer “] Answer −  4 [/showhide]
Q101. हिमालय को ‘यतिवर’ ! कहकर संबोधित किया गया है, क्योंकि वह
(1) समस्या का हल ढूँढ रहा है।
(2) भारत का प्रहरी है।
(3) पर्वतों का स्वामी है।
(4) समाधि में लीन है।
[showhide type=”links11″ more_text=”Show Answer ” less_text=”Hide Answer “] Answer −  1  [/showhide]
Q102. ‘हिमकिरीट’ का आशय है
(1) स्वर्णिम मुकुट
(2) ठंडा मुकुट
(3) बर्फ़ का मुकुट
(4) चाँदी का मुकुट
[showhide type=”links12″ more_text=”Show Answer ” less_text=”Hide Answer “] Answer −  2 [/showhide]
Q103. ‘नगपति’ का विग्रह और समास होगा
(1) नगों का पति है जो, ऐसा – बहुव्रीहि
(2) रत्नों (नग) का पति – तत्पुरुष ।
(3) नगों (पर्वतों) का पति है जो-कर्मधारय |
(4) नगों (पर्वतों) का पति – तत्पुरुष
[showhide type=”links13″ more_text=”Show Answer ” less_text=”Hide Answer “] Answer −  1 [/showhide]
Q104. किस पंक्ति में कहा गया है कि हिमालय शक्ति की ज्वालाओं का ढेर है?
(1) साकार, दिव्य गौरव विराट
(2) युग-युग अजेय, निबंध, मुक्त
(3) मेरे भारत के दिव्य भाल
(4) पौरुष के पुंजीभूत ज्वाल
[showhide type=”links14″ more_text=”Show Answer ” less_text=”Hide Answer “] Answer − 4  [/showhide]
Q105. ‘जिसे जीता न जा सके उसके लिए कविता में ____ कौन सा शब्द प्रयुक्त हुआ है ?
(1) दिव्य
(2) अजेय
(3) अखंड
(4) अमर
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